In een wereld die steeds digitaler wordt, speelt het mbo een sleutelrol in het ontwikkelen van digitale vaardigheden bij studenten. Studenten moeten vandaag de dag kunnen samenwerken in online omgevingen, informatie kritisch beoordelen en bewust omgaan met digitale middelen. Het keuzedeel Digitale Vaardigheden helpt hen deze essentiële competenties stap voor stap te ontwikkelen. Zo groeien zij uit tot zelfstandige en digitaal vaardige professionals, klaar voor opleiding, stage én werk.
Wat houdt het keuzedeel Digitale Vaardigheden in?
Het keuzedeel Digitale Vaardigheden is ontwikkeld op twee niveaus:
- Basis: mbo-niveau 2/3 (K0022)
- Gevorderd: mbo-niveau 3/4 (K0023)
Beide varianten sluiten aan op de praktijk van het mbo. Het gevorderde keuzedeel gaat dieper in op de leerstof, bevat uitgebreidere en complexere opdrachten en doet een groter beroep op de zelfstandigheid van studenten.
Studenten leren niet alleen wat digitale tools zijn, maar vooral hoe zij deze effectief, veilig en verantwoord inzetten binnen hun studie en toekomstige beroep.
De meerwaarde voor studenten én onderwijs
Digitale vaardigheden zijn inmiddels een basisvoorwaarde. Met dit keuzedeel:
- sluit je aan bij de belevingswereld van mbo-studenten;
- stimuleer je zelfstandig en zelfverzekerd leren;
- bereid je studenten concreet voor op stage en arbeidsmarkt;
- besteed je structureel aandacht aan digitaal bewustzijn en verantwoordelijkheid.
Competenties die niet alleen nu, maar gedurende de hele loopbaan relevant blijven.
Ervaringen uit het mbo
In de onderwijspraktijk bewijst het keuzedeel zijn waarde.
“Wanneer een methode niet alleen binnen één opleiding werkt, maar ook breed inzetbaar blijkt, weet je dat het goed zit. Studenten werken zelfstandig, ook buiten de les, en de toetsing sluit naadloos aan. Het keuzedeel wordt door zowel studenten als docenten zeer positief beoordeeld.” — Docent, ROC van Amsterdam – College West
Flexibel inzetbaar in de les
Het keuzedeel Digitale Vaardigheden biedt docenten ruimte om te werken volgens een didactiek die past bij hun onderwijscontext. Mogelijke aanpakken zijn:
- Lineair: hoofdstukken in vaste volgorde behandelen
- Projectmatig: leren vanuit projecten, met gerichte verdieping waar nodig
- Modulair: modules en projecten flexibel inzetten
De lessen zijn praktijkgericht en activerend, met onder andere:
- korte en duidelijke instructies;
- realistische praktijkopdrachten;
- ondersteunende video’s;
- samenwerkingsvormen die betrokkenheid vergroten.
Keuzedeel Digitale Vaardigheden: direct toepasbaar in jouw onderwijs
Wil je studenten sterker maken in een steeds digitalere wereld? Het keuzedeel Digitale Vaardigheden Basis en Gevorderd (K0022 en K0023) biedt een concrete, direct inzetbare oplossing binnen het mbo-curriculum. Een waardevolle investering in de toekomst van je studenten én in kwalitatief sterk onderwijs.
Vraag kosteloos een proeflicentie aan!
De springplank naar een digitale toekomst waarin studenten weten wat ze doen én waarom.